ABF reconhece excelência da rede SUPERA

Publicado em: 15/05/2015 | Última modificação em 18/05/2015 Por Assessoria de Imprensa SUPERA

Os diretores Victor Rocha (à dir.) e Liliana Aragon (à esq.) celebram o prêmio ao lado do presidente fundador do SUPERA, Antonio Carlos Guarini.

Os diretores Victor Rocha (à dir.) e Liliana Aragon (à esq.) celebram o prêmio ao lado do presidente fundador do SUPERA, Antonio Carlos Guarini.

Pela quarta vez, a rede de escolas de ginástica cerebral do SUPERA conquista o Selo de Excelência da Associação Brasileira de Franchising (ABF). Em sua 25ª edição, o Selo teve a maior adesão de sua história, com 232 redes participantes e destas, 205 foram chanceladas, e o SUPERA está entre as melhores.

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A concessão do Selo é uma iniciativa da ABF para incentivar as boas práticas do franchising. Celebrado como uma importante conquista pelos franqueadores já que a chancela é concedida a partir da avaliação feita pelos franqueados, esta premiação é um reconhecimento ao bom trabalho realizado ao longo do ano de 2014 por todas as escolas e a sede do SUPERA.

“Estamos orgulhosos deste prêmio, porque ele reflete o empenho da nossa equipe e o compromisso com o desenvolvimento humano. Acabamos de chegar à 160º unidade e já treinamos mais de 50 mil alunos”, comemora Antônio Carlos Guarini, presidente fundador do SUPERA.
Lembrando a missão do SUPERA, ‘’levar as pessoas a experimentarem a emoção de pensar e agir de forma inovadora, desenvolvendo o potencial do cérebro e impulsionando um forma incrível de viver’’, a chancela representa mais um reconhecimento pela qualidade da aplicação do método em todas as escolas.

A ABF criou o selo para medir a satisfação dos franqueados e avaliar o franqueador em várias áreas, do marketing de rede às finanças. Boa estrutura e seriedade com os alunos fazem do SUPERA a melhor rede de escolas de ginástica cerebral do Brasil.
A ginástica cerebral praticada nas aulas semanais aprimora o processo de aprendizado dos alunos, mantendo o cérebro jovem, ativo e preparado para as atribuições do dia a dia.

A metodologia traz o que há de mais inovador da neurociência para o material didático e também para as atividades práticas, tais como neuróbicas e dinâmicas.

Os benefícios conquistados com a prática dos exercícios para o cérebro são reconhecidos por psicólogos, pedagogos e neurocientistas, e comprovam a eficácia da metodologia refletida no desempenho dos alunos e, consequentemente, nos resultados das avaliações, como o Selo de Excelência da ABF.

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