Tipos de pensamento: os principais e como identificá-los na criança!

Publicado em: 04/10/2022 | Última modificação em 15/08/2023 Por Supera

Você sabia que existe tipos de pensamento?

A princípio, o ato de pensar ou o pensamento é um processo mental que tem como principal objetivo desenvolver a nossa percepção da realidade e avaliar as circunstâncias e o valor delas em nossa vida.

Mas esse fator é algo essencial no processo de aprendizagem. Por isso, com a ajuda de estudos ao longo dos anos, foi possível observar que há diversos tipos de pensamento e entender melhor como cada um interfere no modo que vemos a realidade das coisas.

Separamos alguns tipos de pensamento existentes e vamos indicar algumas boas sugestões para identificá-los. Acompanhe!

tipos de pensamento

O pensamento reflexivo

O pensamento reflexivo é aquele responsável por aumentar a consciência sobre as ações que praticamos. É o ato de pensar sobre as diferentes maneiras de lidar com ideias ou situações representadas e expressas.

Nesse sentido, esse tipo de pensamento ajuda a desenvolver autoconsciência e inteligência emocional. Por exemplo, uma criança reflexiva é aquela que avalia de forma crítica o que já se sabe, o que ainda precisa aprender e como fazer isso para resolver diversos tipos de situações.

Pessoas que começam a apresentar declínio cognitivo, por exemplo, apresentam maior chance de desenvolver os tipos de pensamentos intrusivos, como medo e ansiedade. Assim, estimular o pensamento reflexivo é o ideal para combater essa forma de pensar.

O pensamento crítico

O pensamento crítico é o responsável por entender as diversas realidades, por investigação, análise e avaliação do conhecimento. O pensar crítico estuda todos os fatos sem um julgamento prévio antes de tomar qualquer partido ou decisão. Além disso, ele também está relacionado diretamente à formação de crenças, sentimentos e ações.

Crianças com o pensamento crítico utilizam como guia a lógica para o controle das situações. São mais questionadoras e analisam os fatos de forma racional e imparcial.

O pensamento crítico deve ser estimulado para evitar que os tipos de pensamentos obsessivos sejam desenvolvidos nas crianças. Assim como tarefas de autoconhecimento e atividades físicas são ideais nessa fase.

O pensamento lógico

O pensamento lógico é um dos tipos de pensamento filosófico onde as ideias são ordenadas através de uma ordem lógica precisa. Crianças com esse tipo de pensamento utilizam as regras já existentes para lidar com diversas situações.

A avaliação e comunicação são utilizadas para definir se uma determinada conclusão é falsa ou verdadeira. As crianças que pensam com lógica utilizam da racionalização para tomar decisões importantes.

Crianças com déficit de atenção e hiperatividade, por exemplo, têm maior dificuldade de desenvolver o pensamento lógico. Por isso, é preciso trabalhar com atividades de raciocínio para melhorar essa habilidade.

O pensamento criativo

A criatividade é uma das habilidades humanas que pode se desenvolver com estimulação em qualquer idade. Enquanto o pensamento criativo é aquele utilizado para enfrentar situações novas de maneira original e de fácil adaptação.

Para desenvolver o pensamento criativo em crianças, é importante estimular o contato com a natureza, a interação com a arte e a música, além de incluir brincadeiras inteligentes no dia a dia.

O pensamento prático

Um dos tipos de pensamento mais utilizado pelas crianças é o prático. O bom desenvolvimento dessa forma de pensar faz com que as atividades do dia a dia sejam feitas conforme o esperado. Com seu apoio, utilizamos os conhecimentos que possuímos e aplicamos nas tarefas e situações cotidianas.

O pensamento prático é importante para as crianças se adaptarem às situações rotineiras ou as possíveis mudanças de ambiente, conseguindo alcançar os seus objetivos. Quando pensam dessa forma, não estão preocupadas em ganhar novos conhecimentos, mas sim utilizar daqueles uma vez já adquiridos.

O desenvolvimento e os estímulos dos diversos tipos de pensamentos são essenciais para o crescimento das crianças. Deve realizar a construção do pensar nos ambientes frequentados por elas, como em casa e na escola. Com as habilidades desenvolvidas, os pequenos saberão formular novas ideias e enfrentar as mais diversas situações.

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2 comentários para "Tipos de pensamento: os principais e como identificá-los na criança!"

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  • Rafael Custodio disse:

    Puxa vida, matéria interessante e super necessária. Em se tratando de uma preocupação com a formação do “pensar infantil” me preocupa a insignificância da procura pelo tema. Todo pai, cuidador e educador tinha obrigação de buscar conteúdos como este. Parabéns!

  • ALBINO tIMOTEO disse:

    gostei desta abordagem

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