“Notei uma melhora significativa na minha concentração. Isso facilitou o entendimento nas leituras que faço. No trabalho, consigo dividir minha atenção em várias atividades simultâneas e tomo decisões com mais facilidade e discernimento”, Valdemi de Souza Gomes, 49 anos ...

“Meu filho mudou muito no colégio e acredito que isto tenha acontecido graças ao SUPERA. Confio no trabalho, na dedicação e na metodologia do SUPERA. Sigo fazendo propaganda para que outras pessoas também possam experimentar esta mudança. Só tenho a agradecer ao SUPERA”, mãe do aluno Lucas Coltre, 7 anos, SUPERA Freguesia do Ó (SP). ...

“Eu comecei no SUPERA em março de 2014 e não conseguia me concentrar por muito tempo. Hoje eu consigo me concentrar”, Aline Mota Freire, 25 anos, aluna do SUPERA Niterói (RJ). ...

“O SUPERA mudou em minha vida a necessidade de valorizar a busca de soluções criativas e, simultaneamente, simples. Além disso, estimulou também a necessidade de exercitar o pensamento e o intelecto, considerando que vivemos um momento de extrema valorização do físico e dos ‘valores’ externos”, Daniele Ache Carvalho Benfica, 37 anos, aluna do SUPERA Menino Deus (RS). ...

“O SUPERA está me ajudando a observar mais opções para um mesmo problema, mas, ao contrário do que poderia ser, não me deixa mais confuso com isso e sim me faz encará-los de maneira mais organizada e ponderada”, Ítalo Vanucci Júnior, 59 anos, aluno do SUPERA Bragança Paulista (SP). ...

“Com o SUPERA, fiquei mais sabida e me sinto mais segura. Agora presto mais atenção e sou boa nos estudos. Quero continuar fazendo SUPERA porque é muito legal”, Renata Querubim de Oliveira, 7 anos, aluna do SUPERA Xanxerê (SC). ...

“Em três meses de SUPERA eu aprendi a usar o ábaco, estou melhor em matemática, me ajudou com a criatividade e até mesmo com o humor. Aqui é muito legal”, Raul Barbosa Fernandes, 9 anos, aluno do SUPERA Roraima (RR). ...

“Eu gosto muito de fazer SUPERA. Eu fiquei mais esperta na minha escola, mais inteligente, rápida e eu entendo melhor as especificações dos professores. Eu também gosto do ábaco e dos jogos”, Nycole de Magalhães Costa, 9 anos, aluna do SUPERA Boa Vista (PE). ...

“Sou a Cinara, mãe do Gustavo. Desde que ele começou o Método SUPERA, percebi crescimento em várias áreas. O que mais se destacou foi o prazer de ir ao curso, ficar feliz quando tem aula, sair satisfeito e sorrindo de lá. Isso é muito importante para mim, pois ele nunca havia assumido um compromisso que realmente gostasse. Nas outras atividades ia reclamando que não queria ir e chorando. No SUPERA conseguiram cativá-lo de tal forma, que aumentou a auto estima dele, pois lá ele se sente acolhido, querido, respeitado no seu tempo e nos seus limites, e ainda trabalham o... desenvolvimento cognitivo de uma forma prazerosa e motivacional. Também percebi maior facilidade com os cálculos, e mais interesse de fazer os temas escolares. Tenho muito a agradecer à Dona Júlia que tem feito o trabalho com o Gustavo com tanto empenho e carinho”, mãe do aluno Gustavo Vinicius P. Volker, 6 anos, Bela Vista (RS).

“Os jogos do SUPERA fazem a gente aprender e me faz ir melhor nas aulas de matemática da escola e me ajuda a conseguir fazer as  contas. O SUPERA me ajuda a ser mais rápida e inteligente”, Nina S. de Moura Costa, 8 anos, aluna do SUPERA Barra da Tijuca (RJ). ...