“Soube do SUPERA aos 69 anos e fiquei muito interessada, principalmente porque tenho histórico de Alzheimer na família. Eu já havia me aposentado há mais de 20 anos e queria muito fazer algum curso, pois sentia necessidade de exercitar o cérebro. O SUPERA veio em ótima hora e atendeu exatamente o que eu procurava. Desde o início do curso, percebi melhorias na minha capacidade de memorização, na concentração, na autoestima e até mesmo na vida social, pois conheço novas pessoas e faço amigos. Percebo uma melhora na minha memória, nas minhas atividades do dia a dia, como lembrar onde... guardei as coisas, horários de consultas médicas, entre outras tarefas. O que mais gosto do curso é trabalhar com o ábaco, porque exercita as quatro operações e tem um novo desafio a cada apostila que recebemos, com grau de dificuldade crescente. No início, parecia que eu não ia conseguir realizar aquelas contas, mas com explicação, treino e persistência, vou cada vez melhor. Gosto muito de tudo que o SUPERA me proporciona”, Maria Santana de Souza, 71 anos, aluna do SUPERA Londrina (PR).

“Adoro fazer o curso SUPERA! Percebo que a minha atenção e a visão espacial melhoraram muito, principalmente quando estou no trânsito. Agora estou mais atenta e consigo antecipar o que os outros motoristas podem fazer e assim, me precaver. Estou mais confiante ao volante!”, Hiroko Okuhara Fioravante, aluna do SUPERA Campinas Castelo ...

“O SUPERA fez surgir um novo horizonte, dando oportunidade para uma vida melhor. Com a paciência e dedicação dos nossos competentes educadores, somos conduzidos a uma nova esperança, nos dando a oportunidade para vencer e ter dias melhores”, Ângela Marcia Moura, 72 anos, aluna do SUPERA Lagoa da Prata (MG). ...

“Depois que comecei a fazer SUPERA, consigo me concentrar melhor durante as leituras. Além de não me lembrar do título do livro, eu precisava ler duas, três ou mais vezes o mesmo parágrafo. Agora tenho facilidade para entender a história”, Carmen Lúcia Barreto, 54 anos, aluna do SUPERA Diamantina (MG). ...

“Quinta-feira. Finalmente!!! Demorou... Porque a pressa? Alguém perguntou. É o dia do SUPERA, eu respondi. E estou aqui. Companheirismo, brincadeiras, aprendizado. Nosso cérebro turbinado. Tem algo melhor? Sim!!! A alegria da nossa orientadora Nossa querida professora Cibele”, poema escrito pela aluna Teresinha de Jesus Fernandes, 73 anos, aluna do SUPERA Bacabal (MA). ...

“Após 30 anos de trabalho extenuante, do ponto de vista intelectual, por conta da atividade profissional que exercia, a aposentadoria trouxe a perspectiva de uma vida mais tranquila, principalmente por residir na praia. Entretanto, com o passar do tempo, comecei a perceber que o raciocínio ficava mais lento, tinha dificuldades para lembrar as coisas e um pouco desanimado para realizar atividades. Com poucos meses fazendo as aulas do SUPERA, pude notar uma recuperação e até uma melhora nos níveis de antes: o raciocínio tanto dedutivo como analógico retornaram com força total; a memória parece que foi turbinada e... parece ter surgido uma energia extra para realizar todo tipo de atividade. Notei também uma melhora na concentração por conta dos exercícios com o ábaco e um aumento da tolerância e flexibilidade ao tratar com as pessoas. O SUPERA me fez entender que o cérebro não pode ficar parado. Fazer o SUPERA me faz bem". Sidney Sendtko, 55 anos, aluno do SUPERA Balneário Camboriú (SC)”.

“Com o SUPERA, melhorei a atenção, o foco e o raciocínio. Agora eu esqueço bem menos, estou com a mente mais aberta e vejo a vida de um jeito diferente. O SUPERA é muito bom para mim”, Geraldo Reis de Magalhães, 57 anos, aluno do SUPERA São Bernardo do Campo (SP). ...

“Depois que comecei a fazer SUPERA, melhorei em todos os fatores. Estou mais concentrada, voltei a dirigir, melhorei minha escrita e a fala. Até o mau humor sumiu. Antes, eu era depressiva, mas agora consegui melhorar”,Teresinha de Jesus Monteiro Ferro, 54 anos, aluna do SUPERA Fernandópolis. ...

Sempre notei que o meu neto, o Dudu, demonstrava dificuldades em resolver problemas que exigiam raciocínio e atenção. Lá em casa, todos diziam que ele era ‘desligado’ e isso afetava seu desempenho na escola, principalmente nas aulas de matemática. Nas contas mais difíceis, ele ficava com aquele olhar distante, como se tivesse bloqueado. E então encontrei o SUPERA. Hoje, há mais de um ano no SUPERA, ele já consegue resolver cálculos mais complexos. Pude perceber pelos jogos que a memória visual também melhorou. Estou muito satisfeita com os resultados e tenho certeza que o SUPERA foi muito importante para o desenvolvimento cognitivo do... meu neto. Abriu portas para um futuro brilhante”, Marilena Muniz Escudero, avó do aluno Luís Eduardo Sousa, do SUPERA São Sebastião, 10 anos.

“O SUPERA me ajudou a desenferrujar o pensamento, pois tenho ideias novas e tive a oportunidade de voltar para a sala de aula. Isso proporcionou a convivência com outros alunos, outras pessoas e profissionais”, Nelson J. Gonçalves, 62 anos, aluno do SUPERA Curitiba (SP). ...