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Neurocientista
SOLANGE JACOBCientista Social com foco em Educação pela Universidade de Madri|FLACSO Argentina. Mestranda em Processos Cognitivos pela Universidade de Validolid. Especialista em Educação Infantil. Especialista em Intervenção Cognitiva e Aprendizagem Mediada. Membro da Red Pikler Nuestra America e Rede Pikler-Lóczy Brasil
Gerontóloga
THAÍS BENTO LIMAGerontóloga pela Universidade de São Paulo, Mestrado e Doutorado em Cognição e Envelhecimento, pela Faculdade de Medicina da USP. Presidente da Associação Brasileira de Gerontologia – ABG, nas gestões de 2011-2013, 2013-2015. Coordenadora de pesquisa de campo e de oficinas da Universidade Aberta da Terceira Idade da USP, no período de 2010-2012. Coordenadora do Grupo de Apoio Informativo da Associação Brasileira de Doença de Alzheimer e Desordens Relacionadas (ABRAZ) Unidade Santa Cruz.
PERGUNTA RESPONDIDA
Quais perguntas devo fazer para uma pessoa diagnosticada com Doença de Alzheimer?
THAÍS BENTO LIMAGerontóloga pela Universidade de São Paulo, Mestrado e Doutorado em Cognição e Envelhecimento, pela Faculdade de Medicina da USP. Presidente da Associação Brasileira de Gerontologia – ABG, nas gestões de 2011-2013, 2013-2015. Coordenadora de pesquisa de campo e de oficinas da Universidade Aberta da Terceira Idade da USP, no período de 2010-2012. Coordenadora do Grupo de Apoio Informativo da Associação Brasileira de Doença de Alzheimer e Desordens Relacionadas (ABRAZ) Unidade Santa Cruz.
Recomenda-se sempre falar pouco e pausadamente ao indivíduo que tem Doença de Alzheimer. O excesso de informações em um curto espaço de tempo pode confundi-lo, deixá-lo irritado e agressivo.
Sobre as perguntas recomenda-se estimulá-lo com questões acerca de sua história de vida, para fazê-lo recordar de momentos marcantes que se mantiveram e se mantém preservados nas fases iniciais da doença.
Por exemplo: o nome completo, idade, data de nascimento, aspectos do nascimento de um filho, detalhes da cidade natal, o local em que trabalhou e qual função exercia, músicas preferidas, o time de futebol que torce.
Para ajudá-lo a se orientar com informações recentes, é sempre importante fornecer pistas como a data em que estamos, o dia da semana, o mês e o ano.
Ajude-o a se contextualizar sobre quais são as principais notícias do momento, o que está acontecendo na comunidade em que vive, e quais são os feriados próximos e datas comemorativas. Estas são atitudes importantes para auxiliar o dia a dia de uma pessoa diagnosticada com Doença de Alzheimer.
Por meio deste tipo de interação e comunicação, é possível amenizar os prejuízos causados pela doença.