Perguntas respondidas pelos
nossos especialistas (122 perguntas)
Neurocientista
SOLANGE JACOBCientista Social com foco em Educação pela Universidade de Madri|FLACSO Argentina. Mestranda em Processos Cognitivos pela Universidade de Validolid. Especialista em Educação Infantil. Especialista em Intervenção Cognitiva e Aprendizagem Mediada. Membro da Red Pikler Nuestra America e Rede Pikler-Lóczy Brasil
Gerontóloga
THAÍS BENTO LIMAGerontóloga pela Universidade de São Paulo, Mestrado e Doutorado em Cognição e Envelhecimento, pela Faculdade de Medicina da USP. Presidente da Associação Brasileira de Gerontologia – ABG, nas gestões de 2011-2013, 2013-2015. Coordenadora de pesquisa de campo e de oficinas da Universidade Aberta da Terceira Idade da USP, no período de 2010-2012. Coordenadora do Grupo de Apoio Informativo da Associação Brasileira de Doença de Alzheimer e Desordens Relacionadas (ABRAZ) Unidade Santa Cruz.
PERGUNTA RESPONDIDA
Existe algum programa específico do Supera para quem está no terceiro ano do Ensino Médio e fará o ENEM?
SOLANGE JACOBCientista Social com foco em Educação pela Universidade de Madri|FLACSO Argentina. Mestranda em Processos Cognitivos pela Universidade de Validolid. Especialista em Educação Infantil. Especialista em Intervenção Cognitiva e Aprendizagem Mediada. Membro da Red Pikler Nuestra America e Rede Pikler-Lóczy Brasil
O SUPERA é um curso pensado para potencializar as competências cognitivas e socioemocionais que sustentam um funcionamento executivo do cérebro. Os alunos SUPERA, que estão se preparando para concursos, tem objetivos bem claros:
- querem desenvolver mais o raciocínio lógico, agilidade de raciocínio, atenção e concentração para estarem aptos para a prova do concurso.
- querem resultado rápido, a ser atingido a curto prazo.
- desejam adquirir o controle emocional necessário.
As aulas SUPERA são pensadas para ter momentos de discussão e compartilhamento de soluções, mas as ferramentas utilizadas propõe uma boa dose de treino e trabalho individual, então, alunos concurseiros se beneficiam com a mediação de um treinador SUPERA, já que este é orientado para que se trabalhe com o aluno com metas, tempo, controle do tempo, concentração nas atividades ou treino em situações adversas: barulho, interrupções, pressão, velocidade, quantidade de exercícios resolvidos.
Há materiais específicos que incrementam o treino dos alunos que tem como objetivo concursos, mas não uma aula preparatória para concursos, porque na proposta metodológica do Método SUPERA, as atividades são pensadas de maneira equilibrada, de modo que a experiência SUPERA de duas horas semanais proporcione desenvolvimento integral e harmonioso do cérebro. Converse com seu Treinador SUPERA para que juntos planejem o treinamento com foco na memória de trabalho, autocontrole e flexibilidade mental.
Sucesso, boa sorte e treine o seu cérebro!
Solange Jacob