Criatividade – Quem faz ginástica cerebral é mais criativo
Para Albert Einstein, um dos maiores físicos da história, “a criatividade é a inteligência se divertindo”. Na sala de aula do SUPERA, crianças, jovens, adultos e idosos exploram e estimulam a criatividade de maneiras diferentes.
Em Bacabal (MA), a aluna do SUPERA Teresinha de Jesus, 73 anos, esbanjou criatividade em forma de poesia:
“Quinta-feira. 
Finalmente!!!
Demorou…
Porque a pressa?
Alguém perguntou.
É o dia do SUPERA, eu respondi.
E estou aqui.
Companheirismo, brincadeiras, aprendizado.
Nosso cérebro turbinado.
Tem algo melhor?
Sim!!!
A alegria da nossa orientadora
Nossa querida professora Cibele”.
Em Diamantina (MG), a terceira idade alegrou ainda mais o Carnaval e fez ginástica cerebral, com marchinhas produzidas pelos próprios alunos:
Maria Célia Cavalcanti:
Maria Goretti Rocha Canut:
Aluno SUPERA sabe compor marchinhas, fazer poesia e escrever um bom enredo. Em Nova Friburgo (RJ), o exercício do Roteiro de Aula desafiou os alunos a escrever um texto ou poesia utilizando as seguintes palavras: SUPERA, amizade, simpatia, família, harmonia, sincero, respeito.
Confira o resultado dessa ginástica cerebral:
“Vivo ao vir ao SUPERA,
E fazer parte de uma família feliz!
O ambiente é de harmonia invejável,
Onde se faz uma amizade adorável!
Profissionais esbanjam simpatia,
E a professora Deborah transpira empatia.
Se acerto, recebo sincero elogio,
Mas se erro, não falta respeito.
Por isso, trago no peito,
Pelo SUPERA, grande amor e respeito”, Dorotéa Erthal, aluna do SUPERA Nova Friburgo (RJ).
Exercitando o cérebro, é possível potencializar a criatividade e o pensamento lateral, com essas habilidades iremos nos adaptar ao mundo em transformação e contribuir para tais mudanças. Podemos descobrir novas maneiras de lidar com as adversidades do dia a dia, seja no trabalho, na escola ou na interação social. Criatividade é a capacidade de se criar ser algo novo ou original.
O pensamento lateral é essencialmente caracterizado pela aptidão de inovar, de arriscar novas estratégias e se refere ao hábito de olhar o mesmo problema por diversos ângulos. Caracteriza-se pela capacidade de testar suposições, de gerar novas ideias e eliminar os bloqueios mentais. Leva-nos a quebrar paradigmas e é uma habilidade que podemos treinar e desenvolver.
A criatividade deve ser estimulada em qualquer área da vida. Ser criativo é pensar de forma diferente, ser original, não seguindo as normas pré-estabelecidas e nunca imitando o que já foi feito milhares de vezes.
Confira a criatividade das crianças no SUPERA, aqui.
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